De acordo com o parecer, os sistemas p\u00fablicos municipais e estaduais de ensino, bem como as institui\u00e7\u00f5es privadas, possuem autonomia para normatizar a reorganiza\u00e7\u00e3o dos calend\u00e1rios e o replanejamento curricular ao longo do pr\u00f3ximo ano, desde que observados alguns crit\u00e9rios, como assegurar formas de aprendizagem pelos estudantes e o registro detalhado das atividades n\u00e3o presenciais.<\/p>\n\n\n\n
Outra regra definida no parecer \u00e9 a que flexibiliza formas de avalia\u00e7\u00e3o dos estudantes durante a vig\u00eancia do estado de calamidade p\u00fablica pelos sistemas de ensino, secretarias de educa\u00e7\u00e3o e institui\u00e7\u00f5es escolares promover a redefini\u00e7\u00e3o de crit\u00e9rios de avalia\u00e7\u00e3o para promo\u00e7\u00e3o dos estudantes, mudan\u00e7as nos curr\u00edculos e em carga hor\u00e1ria, sem comprometimento do alcance das metas. Apesar de estender o prazo para atividades remotas em todas institui\u00e7\u00f5es de ensino at\u00e9 dezembro do ano que vem, o MEC determinou, em portaria editada na ter\u00e7a-feira (8), que o retorno \u00e0s atividades presenciais nas institui\u00e7\u00f5es federais de ensino superior deve come\u00e7ar antes, a partir do dia 1\u00ba de mar\u00e7o. A data anterior previa esse retorno j\u00e1 no dia 4 de janeiro, mas a pasta decidiu prorrogar esse prazo ap\u00f3s reclama\u00e7\u00e3o das universidades e dos institutos federais.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" De acordo com o parecer, os sistemas p\u00fablicos municipais e estaduais de ensino, bem como as institui\u00e7\u00f5es privadas, possuem autonomia para normatizar a reorganiza\u00e7\u00e3o dos calend\u00e1rios e o replanejamento curricular ao longo do pr\u00f3ximo ano, desde que observados alguns crit\u00e9rios, como assegurar formas de aprendizagem pelos estudantes e o registro detalhado das atividades n\u00e3o presenciais. […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":78101,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5,6,7,13,3954],"tags":[4386,4671],"class_list":["post-78099","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-brasil","category-cidades","category-ciencias-e-tecnologia","category-educacao","category-coronavirus","tag-aulas-presenciais","tag-nova-orientacao"],"yoast_head":"\n
Atividades presenciais<\/strong>
A volta \u00e0s aulas presenciais, segundo a decis\u00e3o CNE, tamb\u00e9m homologada pelo MEC, deve ser gradual, por grupos de estudantes, etapas ou n\u00edveis educacionais, “em conformidade com protocolos produzidos pelas autoridades sanit\u00e1rias locais, pelos sistemas de ensino, secretarias de educa\u00e7\u00e3o e institui\u00e7\u00f5es escolares”, para evitar aglomera\u00e7\u00f5es, al\u00e9m das medidas de seguran\u00e7a recomendadas.<\/p>\n\n\n\n